domingo, 31 de agosto de 2008
A ignorância, a inocência e a descoberta
- Poderia me dizer, por favor, qual o caminho para sair daqui?
- Depende do lugar para onde você quer ir.
- Não importa muito onde.
- Nesse caso, não importa por qual caminho você vá!
Frases soltas e de impacto, trechos de filmes de ficção, de histórias inocentes ou de desenhos animados, são normalmente utilizados para provocar algumas reflexões em nosso dia-a-dia. Na primeira citação, navegar sem destino é uma escolha que o ser humano faz, mas é o vento que se encarregará de escolher para onde levá-lo. Afirmar, portanto, que nenhum vento lhe será favorável já representa uma certa dose de exagero. Se os ventos são estudados e conhecidos, a ignorância, nos dias de hoje, está em não conhecê-los. Será que a frase, creditada a Sêneca, faria sentido atualmente? O que a ciência nos diz sobre os ventos? Há, sem dúvida, muita informação disponível a respeito. Assim, pior que navegar sem destino é viver na ignorância daquilo que já foi explicado pela ciência e deixar ser levado para o desconhecido.
A Alice convive conosco. Trabalha ao nosso lado. Somos nós. Para quem não sabe aonde ir, decidir sair do lugar em que se encontra, que nada nos acrescenta, já é um ponto de partida. Seguir por esse caminho desconhecido será uma nova experiência, desde que se tenha um objetivo definido. Observar atentamente cada novo passo, explicar aquilo que precisa ser explorado, somar ao conhecimento de quem já passou por essa trilha, seguramente trará uma nova contribuição para a humanidade. Esse é o estágio em que muitos se encontram. Quem já se lançou ao mar, se perderá por desconhecer o que representam os ventos e para onde eles nos conduzirão. Para quem está de saída para algum lugar, é só olhar ao redor, para aquilo que já se conhece, e se munir desses conhecimentos e buscar novas descobertas.
quarta-feira, 20 de agosto de 2008
Ementa da Disciplina - 2.o semestre 2008
"Comunidades Virtuais e Dinâmicas de Comunicação interpessoal"
Docente: Prof. Dr. Walter Teixeira Lima Junior
Ementa
Evolução do conceito de comunidades. A comunicação em rede. A construção de identidade e a subjetividade no espaço digital. Redes Sociais e digitais: bbs, chats e os primórdios da Web. Interações entre cultura e tecnologia: arte e musica digital. Mobilidade espacial e mobilidade tecnológica. Mixando e re-mixando a criação coletiva: blogs, wikis, rss e podcasts.
Objetivo
A disciplina visa dotar o aluno de visão pluridisciplinar no campo das comunidades virtuais, proporcionando: o entendimento sobre a sua tecnologia, forma de organização, impactos na comunicação conectada e na sociedade.
Estratégias para aprendizagem
Aulas expositivas com discussões em grupo
Aulas com auxílio de Power Point e Breeze
Leituras de textos
Exibição de audiovisual
Exibição de conteúdo via Web
Processo de avaliação
Participação na disciplina- 1,0 ponto
Entrega de textos (3) – 1,5 ponto
Apresentação de seminário – 2,5 pontos
Produção de paper – 5,0 pontos
Conteúdo Programático
Dia 22 de agosto
Apresentação da disciplina
Olhar as comunidades virtuais sob a ótica da ciência
Leitura e discussão do texto
SAGAN, Carl. O mundo assombrado pelos demônios. São Paulo: Companhia das Letras, p.17 a 60.
Dia 29 de agosto
A tecnologia estrutura as comunidades virtuais
A tecnologia. In: PINTO, Álvaro Vieria. Conceito de Tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto Editora, 2005
Perspectivas: a comunidade virtual. in: ZUFFO, João. A Sociedade e a economia no novo milênio. São Paulo: Editora Manole, 2003
Dia 12 de setembro
Os primórdios das comunidades e suas aplicações
LIMA Jr. Walter. Fatores estruturantes das comunidades virtuais pioneiras permanecem como elementos primordiais nas redes sociais conectadas, 2008 (paper)
Wikinomics: a arte e a ciência do peering. In:TAPSCOTT, Don; WILLIANS, Anthony D. WIkinomics. Rio de Janeiro; Editora Nova Fronteira, 2007
Dia 19 de setembro
Comunidades como fenômeno sociológico
Dia 26 de setembro
Computadores pessoais com significados pessoais
TURKLE, Serry. The Second Self: Computers and the Human Spirit. London: The MIT Press, 2005
Entrega do texto I
Dia 03 de outubro
Conceituando comunidade e comunidade virtual
RECUERO, Rachel. Comunidades Virtuais: uma abordagem teórica. Trabalho apresentado no V Seminário Internacional de Comunicação, no GT de Comunicação e Tecnologia das Mídias, promovido pela PUC/RS, 2001
FERLANDER, Sara. The Internet, social capital and local community. Thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy at the University of Stirling, Scotland, January 2003
LAINE, Mikko O. J..Key success factors of virtual communities. Thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Engineering, Helsinki University of Technology, 2006
Dia 10 de outubro
Information Collection and Central and Peripherical Information
MAMAS, Evangelos. Collection, evaluation, and diffusion of information in online commmunities. Submmitted to the System Design and Management Program in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Enginnering and Management at the Massachusetts Institute of Technology, september, 2005
Dia 17 de outubro
Dinâmica das comunidades
HUMMEL, Johannes. Social Profiles of Virtual Communities. Proceedings of the 35th Hawaii International Conference on System Sciences, 2002
Entrega do texto II
Dia 24 de outubro
Definindo Community of Practice (CoP)
XU, Wen; KREIJNS, Karel; HU, Jun. Designing Social Navigation for a Virtual Community of Practice, 2004
Dia 31 de outubro
Peer-to-Peer e a comunidade compartilhada
Peer-to-peer file sharing communities. IN: CUNNINGHAN, Brendan M.; ALEXANDER, Peter J.; ADILOV, Nodir. Peer-to-peer file sharing communities. Available online at www.sciencedirect.com, October, 2003
Dia 7 de novembro
Controle de conteúdo e usuários
BARZILAI-NAHON, Karine. Gatekeeping in Virtual Communities: On Politics of Power in Cyberspace. Proceedings of the 39th Hawaii International Conference on System Sciences, 2006
Mobile communities
RHEINGOLD, Howard. Smart Mobs: The Next Social Revolution, 2002
Entrega do texto III
Dia 14 de novembro
Apresentação de trabalhos
Dia 21 de novembro
Apresentação de trabalhos
Dia 28 de dezembro
Apresentação entrega de trabalhos
Bibliografia
ALEXANDER, Peter J.; ADILOV, Nodir. Peer-to-peer file sharing communities. Available online at www.sciencedirect.com, October, 2003
BARZILAI-NAHON, Karine. Gatekeeping in Virtual Communities: On Politics of Power in Cyberspace. Proceedings of the 39th Hawaii International Conference on System Sciences, 2006
FERLANDER, Sara. The Internet, social capital and local community. Thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy at the University of Stirling, Scotland, January 2003
HUMMEL, Johannes. Social Profiles of Virtual Communities. Proceedings of the 35th Hawaii International Conference on System Sciences, 2002
LAINE, Mikko O. J..Key success factors of virtual communities. Thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Engineering, Helsinki University of Technology, 2006
MAMAS, Evangelos. Collection, evaluation, and diffusion of information in online commmunities. Submmitted to the System Design and Management Program in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science in Enginnering and Management at the Massachusetts Institute of Technology, september, 2005
PINTO, Álvaro Vieira. Conceito de Tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto Editora, 2005
RECUERO, Rachel. Comunidades Virtuais: uma abordagem teórica. Trabalho apresentado no V Seminário Internacional de Comunicação, no GT de Comunicação e Tecnologia das Mídias, promovido pela PUC/RS, 2001
RHEINGOLD, Howard.Smart Mobs: The Next Social Revolution, 2002
TAPSCOTT, Don; WILLIANS, Anthony D. WIkinomics. Rio de Janeiro; Editora Nova Fronteira, 2007
TURKLE, Serry. The Second Self: Computers and the Human Spirit .London: The MIT Press, 2005
XU, Wen; KREIJNS, Karel; HU, Jun. Designing Social Navigation for a Virtual Community of Practice, 2004
ZUFFO, João. A Sociedade e a economia no novo milênio. São Paulo: Editora Manole, 2003